Education aux médias

Les différents supports

Rechercher une même information dans les actualités et comparer la façon dont elle est présentée
 presse en ligne – par exemple : http://www.giga-presse.com/ ; http://www.afp.com/afpcom/fr/ ; http://www.levoyageur.net/presse.php ; http://www.rue89.com/
 radio (podcasts) : http://www.radiofrance.fr/
 télé : http://www.tv-du-monde.com/france3.htm
 clips vidéo : http://www.youtube.com/?gl=FR&hl=fr ; http://www.dailymotion.com/fr
 blogs divers

• notion de point de vue, d’opinion
• notion de lecteur cible

Décoder une image

 Analyse d’une image publicitaire http://tecfa.unige.ch/ lintz/staf13...
 Sémiotique de l’image http://pedagene.creteil.iufm.fr/res... ; http://imagesanalyses.univ-paris1.f...
 Education à l’image http://pagesperso-orange.fr/a/image...
 Analyse d’image http://www.surlimage.info/ECRITS/se...

Evaluation de l’information

 la pertinence de l’information
 la crédibilité de la source

Des outils de questionnements :

• une carte freemind,
  Flash ou Javascript ne sont pas activés. Activez-les et relancez la page !

• un tableau à compléter,

  

  Pour une sitographie critériée

  Grille proposée par Bernard Catino

• une fiche guide

  

  Evaluation d’un site web

  Plan proposé par l’IA du 13

Lire et analyser une CGU

 Skyblog http://www.skyrock.com/safety/terms.php
 ForumFr http://www.forumfr.com/Reg-CODE-00-...
 Yahoo (flickr …) http://fr.docs.yahoo.com/info/utos.html

Protéger sa vie privée

 les réseaux sociaux : voir le sketch de Jérôme Commander sur Youtube http://www.wikio.fr/video/sketch-su... ; paramétrer facebook http://www.sophos.fr/security/best-...
 simulation sur internet sans crainte http://www.internetsanscrainte.fr/e...
 les traces sur Internet (CNIL) http://www.cnil.fr/vos-libertes/vos...

Veille

 S’abonner à un RSS, podcast, videocast

• sur le logiciel de messagerie
• sur le navigateur
• sur Juice
• sur Netvibes voir http://www.netvibes.com/c2i2e#RSS_%...
   détournement de Twitter http://twitter.com/
   alertes Google http://www.google.fr/alerts

Diffusion de documents : le travail sur les visuels

Sur un diaporama, une page web, une affiche ou un simple texte, les visuels sont des éléments qui doivent servir à retenir l’attention, à guider la lecture, à favoriser la compréhension du message.

Les visuels sont tous les éléments qui ne sont pas du texte à lire.

Exemple : le magazine télé

 La couleur
 Les polices, tailles et styles de caractères
 Les images
 La mise en page (règles de communication)

Tout ces éléments doivent être signifiants (proscrire le "gadget").
Importance de la charte graphique.

Voir document joint :

Les visuels

L’écriture journalistique

Présentation de Bernard Catino (CLEMI)