Formations et ressources pour les TICE - ESPE Aix-Marseille

Après avoir suivi la conférence, les stagiaires sont invités à choisir une question parmi les questions suivantes, à la traiter et à déposer le fichier correspondant dans leur portfolio C2i2e, sur l’Espar de leur filière.

Ce document ainsi que les références citées lors de la conférence sont disponibles sur http://www.aix-mrs.iufm.fr/C2i

1 - Examiner le texte "officiel" de la Netiquette, dit "RFC 1855", et visible sur ce site.
En proposer un extrait ou une ré-interprétation, utilisable avec vos élèves. Commenter vos choix.

2 - Vous constatez qu’un de vos élèves a publié dans un blog une photo de vous accompagnée de commentaires injurieux et/ou diffamatoires. Où et auprès de qui pouvez-vous trouver de l’aide, des conseils, des références juridiques, une méthode à suivre ? Finalement, que faites-vous et pourquoi ?

3 - Vous êtes professeur de collège et vous souhaitez reproduire des travaux d’élèves sur le site Web de l’établissement. Quelles précautions juridiques prenez-vous ? Vous pouvez par exemple rédiger une ou des demandes d’autorisation en précisant bien pour chacune à qui elle s’adresse. Précisez les ressources utilisées.

4 - Vous allez participer à la mise en page de documents sur un site d’établissement scolaire. Le site sera illustré de logos, de symboles, de pictogrammes et de photos. Quelles précautions prendrez-vous pour être en conformité avec la loi ? (Comment trouver des images libres de droits ? Comment et à qui demander des autorisations, etc.)

5 - Une de vos classes va participer à un échange scolaire. Chaque élève doit disposer d’une adresse électronique de type courrier web. Décrivez et justifiez la solution retenue. Rédigez la lettre d’information aux parents leur expliquant la méthode de création de la boîte de leur enfant, et éventuellement la demande d’autorisation.

6 - A votre avis, est-il justifié de conseiller aux élèves de collège d’utiliser l’encyclopédie en ligne Wikipédia ? Pourquoi ? Précisez les recommandations que vous feriez aux élèves.

7 - Des élèves réalisent un travail scolaire chez eux sur leur matériel personnel. Quels sont les problèmes de sécurité posés par l’utilisation de ces données numériques dans l’établissement, en fonction du support utilisé ? Quelles solutions, compatibles avec les règles de sécurité de l’établissement (par exemple la charte), pouvez-vous envisager ? Ressource : OASI

8 - A l’occasion d’une recherche sur internet, un élève sous votre responsabilité accède à une page web dont le contenu risque d’être choquant pour les élèves. Quel comportement adoptez-vous vis à vis de l’élève, de la classe, des parents, de l’administration ?
Ressources : 1 - Guide juridique de l’internet scolaire ; 2 - Educaunet.