Notre projet vidéo consistera à présenter deux cas de corruption. Nous nous appuyons sur deux exemples connus : l’affaire Nóos (Iñaki Urdangarin) en Espagne et le cas de Pablo Escobar en Colombie. Il s’agit de deux cas de corruption distincts mais tous deux représentatifs de la réalité actuelle, non seulement en Espagne et en Colombie, mais également dans le monde. L’objectif à travers ce thème, est d’amener les élèves à devenir des citoyens acteurs dans la société et à les conduire à adopter un comportement éthique. Il est important qu’ils se construisent une culture civique au travers des problématiques sociétales actuelles, et qu’ils se forgent un esprit critique. Comment les politiques luttent-elles au quotidien pour faire disparaître la corruption ? Sur quels concepts s’appuient-elles ? Comment sensibilisent-elles les jeunes au travers de l’éducation à la lutte contre la corruption ? Ce projet vise alors à permettre aux élèves une appropriation des principes et des valeurs sociétales pour garantir le respect d’autrui.