L’Égalité filles-garçons : luttons contre les discriminations

Infos générales:
Résumé:

Cette vidéo se propose d’aborder la question de l’égalité filles-garçons en France en 2019. Les femmes ont-elles accès aux mêmes professions que les hommes ? Les salaires sont-ils toujours équivalents ? L’orientation scolaire est-elle genrée ? Dans quelle mesure les collégiens sont-ils concernés ?
Après avoir dressé un état des lieux de la question, nous nous rendons compte que le sujet est plus que jamais d’actualité. Deux collégiens viennent alors apporter leur témoignage afin de partager leurs impressions.
Et nous, et si on ouvrait le débat ensemble ?

Réalisé par:

Manon CHARTIER
Marina HAMBLI
Alexandra PAPA
Bénédicte SYLVESTRE-ROUVREAU

Intervenants:

Aymeric, collégien intervenant
Périne, collégienne intervenante
Nour, étudiant à l’espe intervenant

Sources:
Références utilisées:

- (14 septembre 2018) Les enjeux de l’égalité filles-garçons, Eduscol.education.fr, URL : http://eduscol.education.fr/cid46856/les-enjeux-de-l-egalite-filles-garcons.html
- Agir pour l’égalité fille-garçon – L’égalité fille-garçon dans les programmes scolaires, Adosen-santé.com, URL : http://adosen-sante.com/outils-pedagogique/legalite-fille-garcon-dans-les-programmes-scolaires/
- Durand, Anne-Aël, (2017), Les inégalités femmes-hommes en 12 chiffres et 6 graphiques, Le Monde.fr, URL : https://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2017/03/07/les-inegalites-hommes-femmes-en-12-chiffres-et-6-graphiques_5090765_4355770.html
- Marlène Schiappa, (), Le plan d’action pour l’ égalité entre les filles et les garçons à l’école, Egalite-hommes-femmes.gouv.fr, URL : https://www.egalite-femmes-hommes.gouv.fr/le-plan-daction-pour-legalite-entre-les-filles-et-les-garcons-a-lecole/
- Lettre de rentrée aux personnels de l’éducation nationale, 31 août 2018, Jean-Michel Blanquer, ministre de l’éducation nationale, URL :http://www.education.gouv.fr/cid133446/rentree-2018-lettre-de-jean-michel-blanquer-aux-personnels-de-l-education-nationale.html

Ressources pour aller plus loin:

- Loi n° 2014-873 pour l’égalité réelle entre les femmes et les hommes, (4 août 2014), Legifrance.fr, URL :https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000029330832
/> -Marie Gaussel (2016), L’éducation des filles et des garçons : paradoxes et inégalités, Dossier de veille de l’IFE, URL : http://veille-et-analyses.ens-lyon.fr/DA-Veille/112-octobre-2016.pdf
- L’égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, dans le système éducatif, (mars 2018), Education et formations n°96
- Isabelle Colet, (2016), L’école apprend-elle l’égalité des sexes ?, Belin

Crédits:

Utilisation de figurines Lego et Polly Pocket

Mots clés: Cycle 4 Esprit critique Citoyenneté Enseignement moral et civique emc EMI : education aux médias et à l’information Parcours citoyen Climat scolaire Discrimination, égalité filles-garçons Vivre-ensemble à l’ère numérique Enseigner la citoyenneté à l’ère numérique 2019 Animation Pocket Film
Tags: valeurs de la République égalité hommes-femmes égalité de genre égalité inégalités égalité filles-garçons
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Infos techniques:
Durée: 2 minutes 33
Date(s) des prises de vues:

5 mars 2019

Lieu(x) des prises de vues:

École Supérieure du Professorat et de l’Éducation, Aix-en-Provence